En aquesta entrada us presento un article que m'ha semblat molt interessant sobre la utilització dels mˋobils a les aules.
En aquesta notícia, explica que en un futur prˋoxim s'incorporarˋˋa l'ús dels mˋobils dintre de aules espanyoles. A més a més, desapareixarà l'expressió "apageu els mˋobils" dels professors, donant peu a que els mestres demanin que conectin els mˋobils. Aquest fet, ve provocat perquˋe les TIC al llarg del temps ha evolucionat rˋapidament i on actualment ho podem observar en las aules de les escoles, per exemple el ús dels portàtils.
Així doncs, ús recomano que llegiu aquest article!!!
Us deixo el link: http://tecnologia.elpais.com/tecnologia/2015/02/20/actualidad/1424453286_004100.html

dissabte, 25 d’abril del 2015
divendres, 17 d’abril del 2015
Article: com geolocalitzar als teus fills
Avui us parlaré d’un
article que vaig trobar a la Vanguardia sobre unes aplicacions on pots
controlar els teus fills a través del teu mòbil, això si amb el consentiment d’aquest i que vaig
trobar força interessant.
Per una banda, crec
que estar bé que hi hagin aquest tipus d’aplicació, sobretot si encara són
petits, perquè si els hi passa alguna cosa tu sabràs on estarà i podràs anar on
estan ells. Però altra banda,
penso que també tanta vigilància, els treus la seva intimitat, sobretot els adolescents
ja que es sentiran en tot moment observats.
Per últim, un sociòleg
i especialista de TIC Jordi Jubany, diu que hi ha d'haver un equilibri entre el control parental i la confiança
entre pares i fills. En referència al que ha dit, estic bastant d’acord, però
també és cert que si hi hagués una confiança des del principi entre ells, i no
tot el contrari, aquestes aplicacions no caldria fer-les servir.
Aquí us deixo l'enllaç: http://www.lavanguardia.com/tecnologia/20150504/54431005679/como-geolocalizar-hijos.html
Etiquetes de comentaris:
Aplicacions,
Geolocalitzar als teus fills,
la vanguardia
dilluns, 13 d’abril del 2015
Treballem les ciències naturals amb els bee bots!
En aquesta publicació us parlaré de com podem treballar els bee bots en relació amb el tema d'aquest bloc "les ciències naturals a educació infantil".
Els bee boots podríem treballar a partir d'unes catifes temàtiques i caracteritzar els bee bots, relacionat amb el tema que en
aquell moment s’està treballant.
Etiquetes de comentaris:
Animals de granja,
bee bots,
catifes temàtiques,
Educació infantil
diumenge, 5 d’abril del 2015
Notícia: Rigau anuncia que potenciarà l'ús dels mòbils a les aules
Aquest matí, us vull parlar sobre un article que fa referˋencia a l'ús dels mˋobils dintre de les aules, on la consellera d'ensenyament, expressa la utilització dels mˋobils com un instrument pedagˋogic en les escoles catalanes.
Des de el meu punt de vista, crec que és interresant que els alumnes puguin fer ús de les seves teconologies quotidianes, com és el cas del mòbils, concretament algunes aplicacions des d'una vessant educativa, aquest fet pot ser molt positu i enriquidor pels alumnes. Perˋo, des de una part més negativa, penso que el ús de les tecnologies dintre de les aules pot originar la extinció dels llibres de text, on les properes generacions, no sabren que és un llibre, ni el que es pot sentir quan tens un entre les teves mans. Aixi doncs, com a conclusió vull remarcar que hauríem d' utilitzar les TIC com una eina de suport, sense oblidar els llibres tradicionals.
Si voleu més informació sobre aquesta notícia, només teniu que clicar el seguent link:
http://www.ccma.cat/324/rigau-anuncia-que-potenciara-lus-dels-mobils-a-les-aules/noticia/2647651/
Etiquetes de comentaris:
aules,
llibres de text,
Mòbils,
Notícia,
TIC,
Universitat
dissabte, 4 d’abril del 2015
Robòtica educativa
· La robòtica educativa és un sistema aprenentatge interdisciplinari que potencia el desenvolupament
d'habilitats i competències en els alumnes.
A educació infantil, trobem els bee bots, unes abelles que les pots programar
perquè vagin en un lloc concret, amb unes fletxes que tenen a dalt, i on els
nens i nenes jugaran i aprendran amb ells. Els infants treballarien aspectes com treballar amb grup, ja
que si es treballa conjuntament per trobar les solucions als conflictes, seran
més afectives que no pas individualment. També es treballaria el lideratge on
els nens es veurien capaços de resoldre reptes cada vegada més complexes, ja
que així aportaria en el nen una confiança en si mateix. A més aprèn a
treballar la frustració quan ell dóna solucions errònies, perquè els errors formen part de l'aprenentatge, per tal que en un futur no cometre els mateixos errors
i per tenir eines alhora de gestionar
les emocions que impliquen aquest error.
Etiquetes de comentaris:
bee bots,
Educació infantil,
robòtica educativa,
treballar amb grup
Subscriure's a:
Missatges (Atom)